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jueves, 19 de mayo de 2011

BIBLIOTECA VIRTUAL: "EL ARMARIO DE CAMILA" (1º y 2º ciclo)










 Hola chicos y chicas:

Aquí tenéis un capítulo de un libro. Espero que os guste y despierte vuestra curiosidad:








El armario de Camila                         
  
CAPÍTULO 1: UN TABO                      


 
–CAMILA baja, que está el desayuno.
«El desayuno, el desayuno ¿y qué?», pensaba Camila tras echar una ojeada al caos revoltoso de su habitación. Y es que aquel desorden no había por donde cogerlo: calcetines sin pareja, los vaqueros hechos un lío y dentro de las botas de agua, el paraguas totalmente descuajeringado y metido en la papelera, varios libros apilados, por no decir tirados sobre la mesita de noche, hasta su oso de peluche preferido asomaba una oreja por debajo de la cama. «¡Oh, no!», el edredón se había confabulado contra ella y allí estaba haciendo las veces de alfombra. «La pena es que no puedo hacer desaparecer todo esto. Bueno, utilizaré el viejo truco. ¡Todo al armario!» Camila recogió todo aquel barullo colorista. Como pudo abrió las puertas del armario y lo metió dentro. Empujó, empujó y fue cerrando casi al mismo tiempo a fin de que no se le viniera encima la avalancha de cosas. ¡Cerrado! Miró la habitación y se dijo satisfecha: «en fin, no ha quedado tan mal». Estiró el edredón sobre la cama y terminó de vestirse. De nuevo la voz de mamá: –Camila, ¿bajas? Esta vez el tono era más imperioso e impaciente. –¡Voy! –dijo Camila–, no encuentro mi otra bota azul. –Está aquí en la cocina, para variar –dijo Doro. Doro era la madre de Camila. En realidad se llamaba Dorotea por una tatarabuela suya, pero que a nadie se le ocurriera llamarla así porque podría peligrar su vida. Dorotea, digo Doro, adquirió este diminutivo desde pequeña y se prometió a sí misma no utilizar ningún nombre de los antepasados para sus hijos si algún día los tenía. El ejemplo de que cumplió su promesa fue que cuando nació Camila, pues eso, le puso Camila y se saltó a la torera toda la tradición familiar. –¡Vaya!, otra vez he perdido una bota –dijo Camila en voz alta–. Bueno, bajaré con una bota y una zapatilla, ¡puede ser divertido! Y salió de su cuarto. Empezó a bajar la escalera. –Bota, zapatilla, bota, zapatilla,... Pero, ¿y si las palabras se vuelven traviesas? Entonces diría tabo, llatipaza. ¡Qué pasada! Llegó de esta guisa a la cocina. Su padre, Víctor, engullía deprisa unas tostadas ayudado por sorbitos de humeante y oloroso café.
–Buenos días Camila –dijo Víctor en voz baja y con la boca llena de pan–, trata de no poner a mamá nerviosa, y por favor Camila, recoge tus cosas. Pero Doro oyó el cuchicheo: camila en la cama –¿Qué tramáis a mis espaldas? Y su voz sonó a metal húmedo porque estaba prácticamente tragada por la lavadora. Los dos se echaron a reír. –Muy graciosos, muy graciosos –dijo Doro sin sacar la cabeza del artefacto lavador, como lo llamaba la abuela Adelaida. –Mamá, ¿dónde está mi tabo? –preguntó Camila con cara de angelito. La madre salió de la lavadora. –¿Tu qué? –preguntó Doro presa de desasosiego. –Mi tabo, mamá. Y Camila se guardó la risa dentro del tazón de copos de maíz. Algunos salieron volando por el resoplido. La niña observó divertida a sus padres. Se miraron entre ellos, luego la miraron a ella: –¿De qué hablas Camila? –preguntó Víctor–, ¿acaso es algún trabajo para el cole? Camila no pudo aguantar más y soltó la carcajada con el consiguiente espurreo de leche. Decidió sacar a sus padres, ¡pobres adultos!, de aquella incertidumbre. Pero ya mamá estaba regañando: –Camila eso no se hace, tienes ya nueve años, mira como lo has puesto todo. Víctor, ¡dile algo por favor! –Veamos Camila –dijo Víctor–, para empezar no se espurrea la comida, por supuesto ahora lo limpiarás todo y... –Es que me ha entrado una risa –dijo Camila– que... –¡No me interrumpas! –cortó Víctor–, ¿estamos? Camila asintió con la cabeza. –¿Y qué es eso del tabo?, ¿un trabajo sobre un animal exótico? Camila negaba. –¿Un mural sobre alguna máquina? De nuevo Camila negaba con la cabeza y como veía que a su padre se le acababan los argumentos sobre trabajos para el cole, confesó: –Yo sólo he preguntado por mi bota, mi otra bota, ¿recuerdas mamá? –Y enseñó el pie con zapatilla por debajo de la mesa. –Vamos Camila yo he oído tabo, en cuanto a tu otra bota está allí –y la madre señaló con energía el verdulero. Efectivamente, la niña vio como su bota se encontraba en la última cesta del verdulero rodeada de tomates rojos, lechugas verdes y apios floridos. –¡Ah!, ¡qué bien!, por fin encuentro mi tabo, menos mal que no ha pasado la noche sola –dijo Camila mientras se levantaba para ir a cogerla–. Ha estado con sus amigos los tesmato, los nospipe y doña gachule y ellos la han cuidado. –Pero ¿qué dice esta niña? –preguntó Víctor que en aquel momento se encontraba delante de la vitrina de los vasos. –Papá, ¿tú sabes hablar con los muebles? –¡¡Camila!! –Está bien, yo sólo quería –dijo Camila con la mejor de sus expresiones– jugar con las palabras, con las cosas, ¿comprendes? Pues no, por la cara que ponía Víctor se veía que no entendía nada. –Sentaos un momento que os lo explique –dijo Camila. Los padre se sentaron a pesar de que el tiempo se les echaba encima. De hecho, Víctor miró impaciente el reloj. –No voy a tardar nada. Mirad, se cogen las palabras y se les da la vuelta, por eso la palabra «bo–ta» se convierte en «ta–bo», y así con todas. –¡Ah! –exclamaron casi al unísono Doro y Víctor. Y sin salir de su asombro se levantaron para seguir la marcha del día una vez solucionada la crisis. –Pues bien señorita Camila –dijo Víctor–, como veo que ya has encontrado tu tabo, te la pones, recoges esto (señaló la mesa) y ¡N O S V A M O S! «¡Uf!, esta palabra es de las que se hacen grandes así que... ¡Camila a correr!» Desde la puerta de la calle y mientras Víctor sacaba el coche del garaje, Camila gritó: –Mami, ¿te ha gustado el juego?, luego si quieres seguimos. ¡Adiós roDo! Se oyó un buen portazo. Sin intención, claro. Lo cierto es que aquella mañana corría un viento fuerte y maleducado que pretendía culpar a las niñas de los portazos de las puertas, de la caída de los tendederos,... –¡Camila! –oyó a través del blindaje de la puerta. Pero la niña estaba sentada ya dentro del coche y Víctor arrancaba a toda pastilla, eso sí, con prudencia.
"EL ARMARIO DE CAMILA"
CARMEN RAMOS
Editorial. ARGUVAL. Málaga
http://ceipantoniaartigas.blogspot.com/2011/05/kobelkoff.html#more

lunes, 16 de mayo de 2011

BIBLIOTECA VIRTUAL CALAR ALTO

Empecemos con un libro muy interesante, sobre todo para tercer ciclo y secundaria:


Este tío tan feo es el personaje principal de un libro que se llama "El fantasma de Canterville". Lo escribió un irlandés llamado Oscar Wilde en 1887. Si te gusta, pregúntale a tu seño de lengua.


domingo, 11 de abril de 2010



¡Resultados del concurso de la imagen para la biblioteca escolar!

Ya ha acabado el plazo para poder votar por tu dibujo preferido y hemos pasado a contar los votos de cada uno de ellos.

Aquí tienes los resultados:

- Dibujo número 1: 3 votos.

- Dibujo número 2: 7 votos.

- Dibujo número 3: 3 votos.

- Dibujo número 4: 5 votos.

- Dibujo número 5: 9 votos.

- Dibujo número 6: 1 voto.

- Dibujo número 7: 8 votos.

- Dibujo número 8: 1 voto.

- Dibujo número 9: 5 votos.

- Dibujo número 10: 8 votos.

Por lo tanto, el ganador o ganadora del concurso es el alumno o la alumna que ha hecho el dibujo:

"Leer es saber"

¡Enhorabuena!

lunes, 15 de marzo de 2010

Dibujos seleccionados (pincha sobre uno para agrandar)

- Pincha en comentario.
- Pon tu nombre, apellidos y curso.
- A continuación escribe el número del dibujo que has elegido.
- Por último, no olvides darle a la tecla de enviar, sino tu voto no quedará registrado.

Sol de biblioteca










Paloma










Niño













Niña leyendo







Leer es saber











La biblioteca









Ratón de biblioteca












Los libros del mundo













El dinosaurio













La balanza

viernes, 5 de marzo de 2010

Elige el logo de tu biblioteca

En breve se publicará en esta sección los dibujos de los alumnos que han participado en el concurso "Buscamos el logo de la biblioteca". Cada alumno podrá votar una sola vez, así que mirad bien y elegid con cuidado. El proceso de votación será el siguiente:
- Pincha en comentario.
- Pon tu nombre, apellidos y curso.
- A continuación escribe el número del dibujo que has elegido.
- Por último, no olvides darle a la tecla de enviar, sino tu voto no quedará registrado.

El plazo para las votaciones será hasta el 26 de MARZO.

¡Mucha suerte a todos y a todas!

jueves, 21 de enero de 2010

¡Se buscan dibujantes!

Dentro de poco, tendremos una nueva biblioteca, pero no podremos ponerla en marcha si no encontramos una imagen que la represente.

Vamos a hacer un concurso en el que podrán concursar, además de los alumnos y alumnas del cole, los papás, las mamás, los primos o primas, etc.

Lo que tenéis que hacer es crear una imagen o hacer una composición en la que plasméis lo que para vosotros es la biblioteca. Por ejemplo, podéis utilizar animales como el ratón, el búho; u objetos como libros, velas, lámparas, etc.

Después, lo lleváis al cole el día que la maestra o el maestro os diga y se hace una votación.

¡Necesitamos que participéis en el concurso!

El ganador o la ganadora se llevará un exclusivo marcapáginas.

lunes, 23 de noviembre de 2009

¡Extra! ¡Extra! ¡Comienzan las obras de la biblioteca!




Como véis las obras para la creación de la biblioteca han comenzado oficialmente hoy.

Esta tarde nos hemos reunido las maestras y los maestros para ponernos manos a la obra y conseguir organizar un poco el espacio del que disponemos para nuestra biblioteca escolar. Ha sido un trabajo duro y todavía nos queda mucho por hacer, pero estamos todos muy contentos porque parece que este proyecto empieza a ver la luz.

Desde aquí, quiero darles las gracias y felicitarles por el trabajo que han hecho:


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